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Mostrando postagens com marcador UERJ. Mostrar todas as postagens
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sábado, 15 de dezembro de 2018
domingo, 14 de outubro de 2018
Fórum de Debates - CEHAM/NEA/UERJ - 2018
Esta atividade de extensão acadêmica visa divulgar e difundir o saber universitário a comunidade. Ao apresentar sua pesquisa ao público e a uma banca especializada, o pesquisador procurará, em sua exposição oral e escrita, demonstrar a produção singular e atualizada de sua pesquisa científica.
PROGRAMAÇÃO
DIA 10 DE NOVEMBRO - sábado
Avaliadores
Prof. Alair Figueiredo
Prof. Felipe Nascimento
Prof. Paulo Leira Parente
Prof. Felipe Nascimento
Prof. Paulo Leira Parente
Pesquisadores
* Allan Cezar Alonso – 10h15
Os citas e o poder de policia
Os citas e o poder de policia
* André L.R. da Silveira – 10h30
Enuma Elish: um discurso de poder no governo de Nabucodonosor I
Enuma Elish: um discurso de poder no governo de Nabucodonosor I
* Arthur dos S. Moreira – 10h45
A condição social da mulher nas primeiras comunidades cristãs, século I d.C.
A condição social da mulher nas primeiras comunidades cristãs, século I d.C.
Intervalo – 12h00 - 13h00
Avaliadores
Prof. José Roberto Paiva
Prof. Hiran Halem
Prof.ª Débora Casa Nova
Prof. Hiran Halem
Prof.ª Débora Casa Nova
Pesquisadores
* Marcos V. D. dos Santos – 13h45
A relação entre senhor e escravo no Império Romano
A relação entre senhor e escravo no Império Romano
* Oseias Prates Pereira – 14h00
Emergência do Cristianismo e seus conceitos no Império Romano
Emergência do Cristianismo e seus conceitos no Império Romano
* Albertino S. Lima – 14h15
Magia divinatória em Roma na sociedade romana: O caso de Marcus Scribonius Libo Drusus
Magia divinatória em Roma na sociedade romana: O caso de Marcus Scribonius Libo Drusus
DIA 24 DE NOVEMBRO - sábado
Avaliadores
Prof. Junio Cesar Rodrigues
Prof.ª Marina Outeiro
Prof.ª Barbara Lopes
Prof. Junio Cesar Rodrigues
Prof.ª Marina Outeiro
Prof.ª Barbara Lopes
Pesquisadores
* Daniel Alves Ferreira – 10h00
Aristodemos e a questão do ethos guerreiro
Aristodemos e a questão do ethos guerreiro
* Egon D.S. Magalhães – 10h15
A legitimação de poder de Guilherme Normandia: Tapeçaria de Bayiux
A legitimação de poder de Guilherme Normandia: Tapeçaria de Bayiux
* Gabriel A.L.C. dos Santos – 10h30
Jesus, segundo o Islamismo
Jesus, segundo o Islamismo
Intervalo 12h00 - 13h00
Avaliadores
Prof.ª Lennyse Bandeira
Prof.ª Isabela Alburqueque
Prof.ª Isabela Alburqueque
Pesquisadores
* Hira Carla Medeiros – 13h30
Aristofanes e a Educação Grega : o teatro ateniense e a ludicidade como metodologia de ensino
Aristofanes e a Educação Grega : o teatro ateniense e a ludicidade como metodologia de ensino
* Leonardo Serra Brandão – 14h00
Augusto e o poder simbólico na Roma Imperial
Augusto e o poder simbólico na Roma Imperial
* Flavio da Silva Pachoal – 14h15
O conceito de mal através da iconografia do diabo na Baixa Idade Média, sec. XI
O conceito de mal através da iconografia do diabo na Baixa Idade Média, sec. XI
DIA 01 DE DEZEMBRO - sábado
Avaliadores
Prof. Alair Figueiredo
Prof. Felipe Nascimento
Prof. Alair Figueiredo
Prof. Felipe Nascimento
Pesquisadores
* Marco A. L. da Silva - 10h00
O vinho como índice de civilidade, Grécia Arcaica, VI -V a.C.
O vinho como índice de civilidade, Grécia Arcaica, VI -V a.C.
* Marcus V. de P.Brito – 10h15
A diplomacia no Egito Faraônico: Amenhotep III
A diplomacia no Egito Faraônico: Amenhotep III
* Paulo César de Souza – 10h30
O discurso de Paulo em Atenas
O discurso de Paulo em Atenas
* Raphael Pais Ventura – 10h45
As disputas de poder na criação da Ordem de Cristo
As disputas de poder na criação da Ordem de Cristo
Intervalo – 12h00 -13h00
Avaliadores
Prof. Sidney Barros
Prof. Guilherme Moerbeck
Prof. Marcelo Melo
Prof. Guilherme Moerbeck
Prof. Marcelo Melo
Pesquisadores
* Luis Carlos C. da Silva – 14h00
A cavalaria como estrutura militar e comportamental durante a Idade Média (1095 - 1385 d.C.)
A cavalaria como estrutura militar e comportamental durante a Idade Média (1095 - 1385 d.C.)
* Guiliano V. Santanna – 10h45
Os Cruzados e D. Afonso Henrique
Os Cruzados e D. Afonso Henrique
* José R. M. Salcides– 13h45
A utilização terapêutica e religiosa das ervas no mundo helênico
A utilização terapêutica e religiosa das ervas no mundo helênico
domingo, 22 de julho de 2018
quinta-feira, 7 de junho de 2018
Mitos e Mitologias - Raoul Girardet - PPT
Apresentação em PPT da Introdução do livro Mitos e Mitologias Políticas de Raoul Girardet.
Baixe o arquivo aqui.
Baixe o arquivo aqui.
Capa do Livro
O Autor
domingo, 13 de maio de 2018
XV Jornada de História Antiga - Caderno de Resumos
Caderno de Resumos da XV Jornada de História Antiga 2018 disponível em:
quinta-feira, 3 de maio de 2018
XV Jornada de História Antiga De 21 a 24 de maio de 2018
*ÚLTIMA CHAMADA DIANTE DE POUCAS VAGAS RESTANTES*
A XV Jornada de História Antiga a ser realizada no período de 21 a 24 de maio de 2018 terá como tema Contatos Interculturais e Migração no Mediterrâneo Antigo. A temática nos remete para um momento muito especial para a equipe NEA/UERJ que comemora os 20 anos de atividades do grupo de pesquisa na elaboração e organização de atividades de científicas relacionadas com a área de História Antiga.
O evento também será uma oportunidade para reavaliar toda a trajetória do NEA, comemorar e refletir sobre a formulação de atividades intencionistas em parceria com o Programa de Pós-Graduação de História da UERJ e demais núcleos de pesquisas domiciliados nas diversas universidades do Brasil e exterior.
Desde o seu início, em 1998, as atividades de pesquisa e extensão desenvolvidas pelo NEA vêm construindo um espaço de debates e diálogos entre os pesquisadores brasileiros e estrangeiros que desenvolvem estudos sobre sociedades antigas, visando à apresentação do estado atual de suas pesquisas.
A temática do XV Jornada de História Antiga possibilitará aos conferencistas, comunicadores e ouvintes verificar como as sociedades mediterrâneas utilizaram os contatos interculcurais para simbolizar e perpetuar as relações sociais, comerciais e políticas entre as diversas comunidades multiculturais da Antiguidade. Nesse mesmo momento, o mundo busca novos caminhos para preservação de contatos e migrações globais que dêem conta da diversidade sociocultural e minimizem enfrentamentos oriundois da intolerância política, social e religiosa.
A proposta do evento nos leva a estabelecer encontros, contatos em meio ao ritual de reflexão e convívio com o outro, realizar as trocas e reafirmar o consenso e a negociação da convivência. O encontro acadêmico nos permite analisar o poder da ritualização e da tolerância com o outro diante da diversidade de cultos e o contato com as diferentes crenças e maneiras de estar juntos tanto na Antiguidade quanto na Modernidade.
O convênio nos leva a celebrar as parcerias, os eventos e as pesquisas realizadas ao longo desses anos de convivência produtiva tanto para os professores quanto para os alunos da graduação e da pós-graduação envolvidos em atividades cujo tema perpassa pelas sociedades antigas pesquisadas no NEA/UERJ.
INSCRIÇÕES: http://www.neauerj.com/eventos/inscricoes.html
INVESTIMENTO: Ouvintes R$ 10,00 | Comunicadores R$ 30,00 - CONFERE-SE CERTIFICADO
sexta-feira, 3 de novembro de 2017
sábado, 11 de fevereiro de 2017
Curso de Pós Graduação em História Antiga e Medieval - NEA/UERJ 2017
ATENÇÃO!!!
As inscrições do Curso de Pós Graduação em História Antiga e Medieval estarão abertas a partir do dia 14 de Fevereiro até o dia 30 de março.
Local das Inscrições: UERJ - Rua São Francisco Xavier 524. 9º andar, sala 9030 A. - Maracanã.
Funionamento: às 3º f e sábados das 10h às 17h. (Até segunda ordem, às quintas não estamos funcionando, devido questões logísticas do campus Maracanã)
Telefone: (21) 23340227
E-mail: neaeventos@gmail.com
As inscrições do Curso de Pós Graduação em História Antiga e Medieval estarão abertas a partir do dia 14 de Fevereiro até o dia 30 de março.
Local das Inscrições: UERJ - Rua São Francisco Xavier 524. 9º andar, sala 9030 A. - Maracanã.
Funionamento: às 3º f e sábados das 10h às 17h. (Até segunda ordem, às quintas não estamos funcionando, devido questões logísticas do campus Maracanã)
Telefone: (21) 23340227
E-mail: neaeventos@gmail.com
quinta-feira, 10 de janeiro de 2013
Curso de Especialização em Patrimônio, Educação e Cidadania
O presente curso de extensão procura viabilizar o ensino-aprendizagem em forma de Lato Sensu a acerca do estudo do Patrimônio, da Educação e da Cidadania que envolve a região do vale do Paraíba.
O curso pretende capacitar o aluno na aplicação de novos instrumentos e técnicas pedagógicos na sala de aula relativa aos diversos campos do conhecimento, dentro de uma proposta multidisciplinar. Enfatizaremos como objetivo interligar o saber acadêmico com o empreendedorismo histórico-cultural da região.
O curso pretende capacitar o aluno na aplicação de novos instrumentos e técnicas pedagógicos na sala de aula relativa aos diversos campos do conhecimento, dentro de uma proposta multidisciplinar. Enfatizaremos como objetivo interligar o saber acadêmico com o empreendedorismo histórico-cultural da região.
Período de Realização
O curso de especialização inicia-se em 06 de abril de 2013, aos sábados com carga horária de 390 horas/aula em períodos de manhã e tarde das 08h00 as 17h00.
Modalidade do curso
A modalidade é presencial atuando em uma turma alocada em sala com recursos audiovisuais no Colégio Dinâmico.
Público: Graduados em IES (Instituições de Ensino Superior).
Objetivos
1) Debater conceitos teóricos e metodológicos que viabilizam a compreensão sobre Patrimônio, Educação e Cidadania;
2) Possibilitar aos alunos recém-graduados, pesquisadores vivenciarem o debate cientifico a partir da interação e da prática da pesquisa;
3) Refletir sobre as experiências sobre Patrimônio, Educação e Cidadania no Vale do Paraíba;
4) Analisar a construção do saber em sociedades antigas, modernas e contemporâneas através da reforma do ensino e o processo de implantação das ações afirmativas;
5) Democratizar o saber produzido na academia, estabelecendo aproximações entre pesquisadores com a comunidade.
2) Possibilitar aos alunos recém-graduados, pesquisadores vivenciarem o debate cientifico a partir da interação e da prática da pesquisa;
3) Refletir sobre as experiências sobre Patrimônio, Educação e Cidadania no Vale do Paraíba;
4) Analisar a construção do saber em sociedades antigas, modernas e contemporâneas através da reforma do ensino e o processo de implantação das ações afirmativas;
5) Democratizar o saber produzido na academia, estabelecendo aproximações entre pesquisadores com a comunidade.
+Medeia Candido
+Edu- Feliz Solis Invictus
+Alair Figueiredo Duarte
+Alcaeus Gomes
sábado, 17 de novembro de 2012
quinta-feira, 17 de novembro de 2011
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